Kategoria: Aktualności

W 2024 roku Wojewódzki Certyfikat Szkoły Promującej Zdrowie przyznano:

Przedszkolu Miejskiemu w Wolinie „Kraina Uśmiechu”

Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Marianowie

Szkole Podstawowej nr 11 w Stargardzie (z Oddziałami Mistrzostwa Sportowego im. Noblistów Polskich)

Szkole Podstawowej Nr 3 im.  Kornela Makuszyńskiego (z Oddziałami Mistrzostwa Sportowego w Stargardzie)

Prolongatę Wojewódzkiego  Certyfikatu Szkół Promujących Zdrowie w 2024 roku przyznano następującym placówkom:

Przedszkolu Publicznemu nr 9 w Szczecinie

Szkole Podstawowej nr 3 (im. Juliusza Słowackiego w Szczecinie)

Certyfikaty zostały wręczone 4 grudnia 2024 roku podczas uroczystości w Szkole Podstawowej nr 3 w Stargardzie.

Certyfikat Krajowy przyznany Szkole Podstawowej w Iwinie (im. Mikołaja Kopernika) zostanie wręczony podczas uroczystości w Warszawie, a w środę jej przedstawicielkom złożył gratulacje Zachodniopomorski Kurator Oświaty

Wszystkim szkołom w sieci gratulujemy!

W skład zespołu przyznającego wchodzą przedstawiciele:

– Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty

– Marszałka Województwa Zachodniopomorskiego

– Zachodniopomorskiego Centrum Doskonalenia -Nauczycieli w Szczecinie

– Zachodniopomorskiego Urzędu Wojewódzkiego

– Wojewódzkiej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej

– Zachodniopomorskiego Oddziału Wojewódzkiego Narodowego Funduszu Zdrowia

– Oddziału Terenowego w Szczecinie Krajowego Ośrodka Wsparcia Rolnictwa

– Powiatowego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Stargardzie

– Szkoły Podstawowej Nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi w Stargardzie

Otrzymany Certyfikat jest efektem długofalowego działania i jednocześnie zobowiązuje do utrzymywania wysokich standardów, które wyznaczają główne kierunki pracy placówki. Program „Przedszkole i Szkoła Promujące Zdrowie” realizowany jest w Polsce od 1991 roku. Koncentruje się przede wszystkim na promowaniu zdrowego stylu życia. Cieszy się dużym zainteresowaniem, ponieważ jego podstawowe założenia dobrze wpisują się w dydaktyczną, opiekuńczą i wychowawczą rolę przedszkola i szkoły.

Placówki przedszkolne i szkolne przystępują do programu dobrowolnie. Decyzję podejmuje rada pedagogiczna po konsultacji z przedstawicielami społeczności przedszkolnej czy szkolnej, w tym z rodzicami.

Pokaz slajdów

Dnia 21 listopada 2024 r. z inicjatywy p. Aleksandry Olejnik, Przewodniczącej Regionalnej Sekcji Pracowników Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” Pomorza Zachodniego odbyło się z spotkanie Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty Pawła Palczyńskiego z przedstawicielami powiatów województwa zachodniopomorskiego Regionalnej Sekcji NSZZ „Solidarność” Pomorza Zachodniego.

Podczas spotkania poruszono zgłaszane przez związek zawodowy sprawy dotyczące kwestii m.in. pragmatyki zawodowej nauczycieli, organizacji pomocy psychologiczno – pedagogicznej,organizacji kształcenia specjalnego, a także planowanych zmian w przepisach prawa oświatowego.

Pokaz slajdów

„Kiedyś dzieci budowały sobie bazy za blokowiskiem, w garażach, piwnicach, by odciąć się od świata dorosłych. Obecnie te bazy przeniosły się do świata cyfrowego” – na początku swojego wystąpienia powiedział dr Jakub Andrzejczak prof. WASE.

Każde dziecko, mające nawet ograniczony dostęp do telefonu, może uczestniczyć w gąszczu wirtualnych „baz” – czyli grup. Dorośli przeważnie nie mają o nich najmniejszego pojęcia lub nie są świadomi, jakie treści się w nich kryją. Świat cyfrowy, choć nie jest to jego istota i nie temu ma służyć, przez swoją wszechstronność, wszechobecność i nieskończoność, jest też zagrożeniem dla młodych ludzi, którzy w rzeczywistości wirtualnej mają dostęp do treści, do których nie są przygotowani rozwojowo.

Właśnie zagrożenia płynące ze świata cyfrowego były jednym z tematów czwartkowej konferencji pt. Internet i Nowe Technologie. Skarbiec czy śmietnisko? Szansa czy zagrożenie? Spotkanie z ekspertami i praktykami było skierowane do dyrektorów szkół i placówek oświatowych, nauczycieli wszystkich typów szkół.

Kolejny bardzo istotny temat to dezinformacja, jej mechanizmy oraz wpływ na nasze postrzeganie świata przedstawiła dr hab. Karina Stasiuk-Krajewska, prof. USWPS.  W trakcie prezentacji podkreśliła, że ważna jest edukacja medialna społeczeństwa. Celem dezinformacji jest trafienie do poszczególnych odbiorców, to od kompetencji i świadomości tego odbiorcy zależy, jak wykorzysta przekaz: czy go przeanalizuje, czy bezrefleksyjnie przyjmie, zablokuje, czy udostępni.

O możliwościach edukacji medialnej i poszerzaniu świadomości na temat dezinformacji opowiedzieli:

– Mateusz Cholewa ze Stowarzyszenia Demagog –  z wykształcenia dziennikarz, z powołania fact-checker, działający głównie w tematyce internetowych oszustw, a także teorii spiskowych

– Aleks Rydzkowska artystka wizualno-techniczna i badaczka medium, jakim jest interaktywny dokument – narzędzie o potencjale edukacyjnym

Korzyści jakie niosą ze sobą nowe technologie z perspektywy wspierania nauczania i wykorzystania ich w edukacji w przestrzeni internetowej przedstawił Radosław Nagay – kierownik kilkunastu projektów, systemów wspomagania chorych dzieci i seniorów w trakcie leczenia i rehabilitacji oraz aktywizacji ruchowej z wykorzystaniem technologii VR/AR.

Dr hab. Krzysztof Saja, prof. US nakreślił  nieuchronność transformacji technologicznej z perspektywy rozwoju człowieka oraz zależności między postępem informatycznym, cyfrowym a  rozkwitem cywilizacyjnym.

Konferencja odbyła się 7 listopada 2024 roku w Szczecinie.

Pokaz slajdów

4 listopada 2024 r. miała miejsce narada dla dyrektorów publicznych i niepublicznych szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych poświęcona tematyce analizy wyników egzaminów zewnętrznych.

Na podstawie wypełnionego przez dyrektorów szkół województwa zachodniopomorskiego formularza udostępniającego szczegółowe wyniki z egzaminów zewnętrznych prelegenci dokonali wnikliwej analizy zadań egzaminacyjnych z języka polskiego i matematyki, które sprawiły trudność uczniom z naszego województwa. Analiza powyższa zilustrowana została przykładami „dobrych praktyk” wspomagających Dyrektorów i Nauczycieli w osiąganiu coraz lepszych wyników kształcenia. Zaprezentowany przez edukatorów materiał pokazał, że efekty kształcenia w dużym stopniu zależą od precyzyjnej analizy wyników egzaminów.

W spotkaniu wzięła udział Pani Katarzyna Lubnauer – Sekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej, która przedstawiła zmiany planowane przez Ministerstwo.

Bardzo dziękujemy Państwu Dyrektorom za udział w naszym spotkaniu. Szczególne podziękowania kierujemy do Dyrektorów szkół, którzy odpowiedzieli na nasz apel i podzielili się wynikami egzaminów zewnętrznych.

Pokaz slajdów