Pierwsze zachodniopomorskie seminarium informacyjno-wdrożeniowe poświęcone monitorowaniu rozwoju dziecka w wieku 3–6 lat na podstawie oceny funkcjonalnej z wykorzystaniem Skali-Skrining Rozwoju Małego Dziecka (SRMD) odbyło się 2 grudnia w Szczecinie, w Szkole Podstawowej nr 1 im. Bolesława Chrobrego. Wydarzenie zgromadziło licznych uczestników – dyrektorów przedszkoli i punktów przedszkolnych, przedstawicieli organów prowadzących oraz nauczycieli wychowania przedszkolnego z regionu. W seminarium, które otworzył Zachodniopomorski Kurator Oświaty Paweł Palczyński, uczestniczyła również pani Beata Wierzba, dyrektor Wydziału Oświaty Urzędu Miasta Szczecin, a także przedstawiciele organów prowadzących z powiatów.
W pierwszej grupie (uczestnicy z terenu Miasta Szczecin i Powiatu Polickiego) wzięło udział 64 uczestników, natomiast w drugiej – obejmującej Miasto Świnoujście oraz powiaty: gryfiński, myśliborski, choszczeński, pyrzycki, goleniowski, kamieński i stargardzki – uczestniczyło 81 osób.
Wartościowe treści i duże zainteresowanie
Seminarium spotkało się z bardzo dużym zainteresowaniem. Przedstawione treści były wysoko oceniane przez uczestników jako niezwykle wartościowe, praktyczne i przydatne w codziennej pracy nauczycieli. Wydarzenie stało się okazją do wymiany doświadczeń, prezentacji nowych rozwiązań oraz omówienia sposobów efektywnego monitorowania rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym.
Cel seminarium
Głównym celem spotkania było wsparcie nauczycieli przedszkoli i specjalistów w stosowaniu SRMD – narzędzia służącego do prowadzenia regularnej, funkcjonalnej obserwacji rozwoju dzieci. Wydarzenie zostało zrealizowane w ramach projektu dotyczącego opracowania materiałów metodycznych i szkoleniowych w obszarze monitorowania rozwoju dzieci w wieku 3–6 lat.
Zakres tematyczny spotkania
Podczas seminarium uczestnicy zapoznali się m.in. z:
- modułami tematycznymi dotyczącymi obserwacji funkcjonalnej w modelu ICF oraz kompetencjami rozwojowymi uwzględnionymi w SRMD,
- praktycznym zastosowaniem SRMD w przedszkolach i poradniach psychologiczno-pedagogicznych,
- powiązaniem narzędzia ze szkolną oceną funkcjonalną (KSzOF),
- kwestionariuszami obserwacji aktywności dziecka w wieku 3, 4, 5 i 6 lat,
- przykładami diagnozy funkcjonalnej zaprezentowanymi przez Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą działające przy Niepublicznej Szkole Podstawowej Specjalnej „Dzieńdoberek”.
Spotkanie przeprowadzono w dwóch grupach:
- 8.00–10.00 – uczestnicy z terenu Miasta Szczecin i Powiatu Polickiego,
- 10.30–12.30 – uczestnicy z Miasta Świnoujście oraz wymienionych wyżej powiatów regionu.
Kolejne spotkania
Następne seminaria z tego cyklu odbędą się:
- 4 grudnia w Koszalinie – dla podmiotów publicznych i niepublicznych w Delegaturze ZUW w Koszalinie o godzinie 10.00 i 12.30
- 8 grudnia w Szczecinie – dla podmiotów niepublicznych w Szczecińskiej Szkole Witruwiańskiej SVS o godzinie 10.00
Czym jest narzędzie SRMD?
Skrining Rozwoju Małego Dziecka (SRMD) to narzędzie przeznaczone dla nauczycieli wychowania przedszkolnego i nauczycieli specjalistów. Służy do monitorowania rozwoju dziecka oraz wspiera systematyczne prowadzenie obserwacji funkcjonalnej. Oparte jest na opisach funkcjonowania dziecka w obszarach rozwojowych zdefiniowanych w Międzynarodowej Klasyfikacji Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia (ICF).
Z narzędzia mogą korzystać również rodzice i opiekunowie, aby lepiej rozpoznawać ewentualne trudności rozwojowe swoich dzieci.
Więcej informacji o SRMD można znaleźć na stronie: www.wsparcie.gov.pl
