Komunikaty – Kuratorium Oświaty w Szczecinie

Jesteś tutaj: Strona główna » Komunikaty

14 stycznia 2026

Zaproszenie na III edycję Konferencji Edukacyjnej „Aktywność ruchowa – klucz do zdrowia i rozwoju dzieci i młodzieży”

Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Szczecinie w partnerstwie z Pomorskim Uniwersytetem Medycznym zaprasza dyrektorów, nauczycieli szkół i placówek oświatowych oraz specjalistów pracujących w oświacie na III edycję Konferencji Edukacyjnej pt. „ Aktywność ruchowa – klucz do zdrowia i rozwoju dzieci i młodzieży”, która odbędzie się 18 lutego 2026 r. w godz. 14.00 – 18.00 w Sali Konferencyjnej MCD3 Uniwersyteckiego Szpitala Klinicznego nr 1 im. prof. Tadeusza Sokołowskiego , Pl. Polskiego Krzyża 1.

Program konferencji obejmuje panel ekspercki, praktyczną wymianę doświadczeń oraz debatę ekspercką z przedstawicielami świata nauki, sportu i edukacji, promującymi profilaktykę zdrowia psychicznego i fizycznego.

Konferencja wpisuje się w 3. Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2025/2026: Promocja zdrowego trybu życia w szkole – kształtowanie postaw i zachowań prozdrowotnych, wspieranie aktywności fizycznej uczniów.

Szczegółowe informacje na stronie ODN

Link do rejestracji

14 stycznia 2026

Wojewódzki Konkurs Literacki „Piramida Słów”

Książnica Pomorska im. Stanisława Staszica w Szczecinie zaprasza dzieci i młodzież z województwa zachodniopomorskiego do udziału w konkursie literackim pod nazwą „Piramida Słów”. Celem inicjatywy jest zachęcenie młodych osób do rozwijania umiejętności pisarskich oraz prezentowania własnej twórczości literackiej. Zadanie konkursowe polega na napisaniu opowiadania, które łączy w sobie trzy motywy: fantastykę, przygodę oraz odniesienia do regionu.

Rywalizacja odbywa się w dwóch kategoriach wiekowych: dla uczniów klas 4-8 szkół podstawowych oraz dla młodzieży ze szkół średnich. Prace o objętości od 5 do 10 stron znormalizowanego tekstu należy podpisać pseudonimem i przesłać w formacie PDF na adres mailowy organizatora lub dostarczyć pocztą tradycyjną. Najlepsze teksty zostaną wyłonione przez jury składające się z pracowników naukowych Uniwersytetu Szczecińskiego, a nagrodą główną dla zwycięzców będzie pamiątkowa statuetka. Wszyscy nominowani autorzy otrzymają nagrody rzeczowe, a ich utwory zostaną opublikowane.

Ważne daty:

12 stycznia 2026 r. -oficjalne rozpoczęcie konkursu.
15 marca 2026 r. -ostateczny termin nadsyłania zgłoszeń (decyduje data stempla pocztowego lub wysłania wiadomości e-mail).
6 czerwca 2026 r. -ogłoszenie werdyktu i wręczenie nagród podczas Targów Czytelnictwa w Książnicy Pomorskiej.

Pełny regulamin oraz szczegółowe informacje organizacyjne można znaleźć na stronie internetowej

9 stycznia 2026

Cykl bezpłatnych webinarów o modułowych e-podręcznikach do szkoły podstawowej

Ośrodek Rozwoju Edukacji zaprasza nauczycieli i dyrektorów szkół podstawowych do udziału w cyklu bezpłatnych webinarów dotyczących modułowych e-podręczników dostępnych na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej (ZPE).

Modułowe e-podręczniki zostały przetestowane pilotażowo w szkołach w całej Polsce. Wyniki pilotażu wykazały, że takie rozwiązanie wspiera zróżnicowaną pracę z uczniami oraz skraca czas przygotowania lekcji.

Najważniejsze korzyści:

Oszczędność czasu – gotowe scenariusze, multimedia i ćwiczenia interaktywne.
Elastyczność – możliwość zmiany kolejności modułów, dodawania i usuwania treści.
Interaktywność – animacje, symulacje i ćwiczenia z informacją zwrotną.
Indywidualizacja – zróżnicowane poziomy trudności zadań.
Monitoring postępów – możliwość bieżącego śledzenia pracy uczniów na ZPE.

Terminy i tematy webinarów

Webinary ogólne:
- „Raz, dwa, trzy… budujesz Ty! Modułowe e-podręczniki w praktyce”
- „Modułowe e-podręczniki w zróżnicowanym zespole uczniów”
Webinary przedmiotowe (klasy IV–VIII):

- Informatyka – „Cyfrowi tubylcy – to my”
- Język polski – „Dobrze się składa”
- Matematyka – „Matematyka potrzebna każdemu”
- Fizyka – „Od atomu do Wszechświata”
- Muzyka – „Po drodze nam z muzyką”
- Historia – „Dziedzictwo pokoleń”
- Plastyka – „Wykreować siebie”
- Chemia – „Poczuj chemię do chemii”
- Geografia – „Geografia szyta na miarę geografów”
- Wiedza o społeczeństwie – „Świat wokół nas”
- Przyroda – „Obserwator przyrody”
- Biologia – „Z biologią na ty”

8 stycznia 2026

Badanie PIRLS w szkołach podstawowych

Szanowni Państwo,
Dyrektorzy szkół podstawowych
województwa zachodniopomorskiego

Na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej – Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy przystąpił do realizacji badania głównego PIRLS 2026 (Progress in International Reading Literacy Study) Międzynarodowego Badanie Postępów Biegłości w Czytaniu prowadzone co 5 lat przez IEA (Międzynarodowe Stowarzyszenie Osiągnięć Szkolnych w Amsterdamie).

Głównym celem badania PIRLS jest pomiar umiejętności uczniów z zakresu rozumienia czytanego tekstu oraz zebranie informacji o ich doświadczeniach edukacyjnych. Uczestnikami badania są uczniowie klas czwartych szkół podstawowych, ich rodzice, nauczyciele języka polskiego i dyrektorzy szkół.

Badanie będzie prowadzone od połowy marca do końca kwietnia 2026 r. i weźmie w nim udział 150 szkół z całej Polski.

Należy podkreślić, że:

uczestnictwo wylosowanych szkół i respondentów jest warunkiem uzyskania reprezentatywnych danych i trafnych wyników badania, a niskie odsetki udziału respondentów mogą skutkować wykluczeniem Polski z porównań międzynarodowych;
do badania nie można się zgłosić, IBE PIB będzie kontaktować się ze szkołami wylosowanymi do badania zgodnie z procedurami międzynarodowymi;
wyniki badania PIRLS są opracowywane w postaci zbiorczych zestawień statystycznych i nie są wykorzystywane do oceny pracy poszczególnych szkół ani poziomu wiedzy poszczególnych uczniów;
zebrane dane są poufne, wyniki są animizowane, realizacja badania będzie w pełni zgodna z ustawą o ochronie danych osobowych.

Informacje o badaniu PIRLS znajdują się na stronie internetowej pirls ibe edu pl

Dodatkowych informacji udziela zespół badania PIRLS w IBE PIB, e-mail: pirls@ibe.edu.pl, nr tel. 508 983 041

7 stycznia 2026

Ogólnopolska kampania społeczna Rzeczniczki Praw Dziecka – „Głos dziecka w roli głównej”

Rzeczniczka Praw Dziecka uruchomiła ogólnopolską kampanię społeczną „Głos dziecka w roli głównej”, której celem jest wzmacnianie podmiotowości dzieci i przypomnienie, że mają one prawo być wysłuchane.

Skala problemu marginalizowania dzieci znajduje odzwierciedlenie w postawach dorosłych Polaków. Z badania przeprowadzonego na zlecenie Biura RPD wynika, że:

44% dorosłych Polaków uważa, iż dzieci zbyt rzadko mają możliwość wyrażania swojego zdania.
28% respondentów twierdzi, że głos dorosłego powinien być ważniejszy niż głos dziecka.

W ramach kampanii powstał spot wideo wykorzystujący metaforę powiedzenia „dzieci i ryby głosu nie mają” oraz materiały edukacyjne dla dorosłych dostępne na stronie głos dziecka

Szczegółowe informacje na temat kampanii na stronie internetowej Biura Rzecznika Praw Dziecka

29 grudnia 2025

Rekrutacja ekspertów do prac nad podstawami programowymi dla szkół ponadpodstawowych

Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej przygotowuje założenia zmian w systemie edukacji. Jednym z elementów Reformy26 jest opracowanie nowych podstaw programowych. Kolejnym etapem reformy jest napisanie projektów podstaw programowych dla liceów, techników i szkół branżowych I i II stopnia.

Podstawy przygotują eksperci wyłonieni w ogólnopolskim naborze.

Aby wziąć udział w naborze należy wypełnić formularz zgłoszeniowy i wykonać zadania rekrutacyjne do dnia 11 stycznia 2026 r.

W rekrutacji mogą wziąć udział:

eksperci dziedzinowi,
nauczyciele-praktycy,
eksperci dydaktyki przedmiotowej, dydaktyki ogólnej lub kognitywistyki
eksperci i metodycy w zakresie formułowania efektów kształcenia i aspektów formalnych podstaw programowych dla liceum, technikum oraz szkoły branżowej I i II stopnia.

Szczegółowe wymagania, kryteria oceny ekspertów oraz zakres obowiązków znajdują się w regulaminie.

17 grudnia 2025

Diagnoza Młodzieży (na zlecenie MEN) – ankieta dla dyrektorów szkół oraz młodzieży

Na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej Polskie Towarzystwo Polityki Społecznej we współpracy z Uczelnią Korczaka przygotowuje przegląd danych pod kątem opracowania Strategii Młodzieży. Młode pokolenie stoi obecnie przed wieloma wyzwaniami społecznymi, edukacyjnym, zdrowotnymi, a jego dobrostan wymaga przemyślanych i precyzyjnych polityk publicznych. Obraz potrzeb, wyzwań i zagrożeń młodego pokolenia nie jest jednak zbyt dobrze rozpoznany. Z tego powodu Polskie Towarzystwo Polityki Społecznej zaprasza dyrektorów szkół oraz młodzież do podzielenia się swoją opinią i wiedzą poprzez udział w „Diagnozie Młodzieży”. Ankieta jest anonimowa.

Link do ankiety dla instytucji

Link do ankiety dla grupy młodzieży w wieku 15-18 lat

Link do ankiety dla grupy młodych dorosłych w wieku 19-29 lat

9 grudnia 2025

Oferta szkoleń online: projekt „Moc relacji w edukacji – łączymy, aby zmieniać”

Ośrodek Rozwoju Edukacji zaprasza nauczycieli, nauczycielki oraz dyrektorki i dyrektorów szkół podstawowych i ponadpodstawowych do udziału w bezpłatnych szkoleniach online poświęconych kluczowym obszarom współczesnej dydaktyki: motywacji, informacji zwrotnej, budowaniu relacji oraz metapoznaniu i samoregulacji.

Dodatkowe informacje

Szkolenia prowadzone są przez doświadczone ekspertki i ekspertów, a ich programy opierają się na aktualnych ustaleniach badawczych, w szczególności na materiałach z przewodnika po strategiach edukacyjnych IBE PIB oraz Education Endowment Foundation (EEF). Każde szkolenie obejmuje część praktyczną z przykładami narzędzi i rozwiązań możliwych do natychmiastowego zastosowania w pracy z klasą.

O szkoleniach:

odbywają się w formule online,
liczba miejsc jest ograniczona – decyduje kolejność zgłoszeń,
rejestracja odbywa się osobno na każde szkolenie za, pośrednictwem linków (w załączeniu oferta),
szkolenia są bezpłatne,
uczestnicy otrzymają materiały szkoleniowe.

Załączniki

MoRE_Oferta szkoleń online

Data: 2025-12-09, rozmiar: 2 MB

Kategoria: Komunikaty