Polskie Towarzystwo Diagnostyki Edukacyjnej wraz z Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lublinie zapraszają na XXXII Konferencję Diagnostyki Edukacyjnej pn. „Diagnozowanie uczenia się ucznia, studenta, nauczyciela. Między wartościami, doświadczeniem i wiedzą”, która odbędzie się w Lublinie, w dniach 25-26.09.2026 r.
Najważniejszym celem konferencji jest udostępnienie przestrzeni dla pogłębienia wiedzy oraz wymiany doświadczeń w zakresie inicjowania forum poszukiwania nowoczesnych rozwiązań w zakresie diagnozowania motywacji, strategii uczenia się i kultury edukacyjnej.
Konferencja będzie realizowana w formie obrad plenarnych oraz sesji sekcyjnych. W programie przewidziane są panele dyskusyjne oraz warsztaty.
Osoby zainteresowane poprowadzeniem warsztatów proszone są o kontakt w celu uzgodnienia proponowanej tematyki zajęć.
Szczegółowe informacje pod linkiem.